logo search
Облік і аудит в управлінні банками / Розд_л __ / NMM_V_ / NMM_Oblikovi tekhnolohiyi bankivs'kykh operatsiy_2017

5.Самостійна робота студентів.

Самостійна робота студента (СРС) – це форма організації навчального процесу, при якій заплановані завдання виконуються студентом під методичним керівництвом викладача, але без його безпосередньої участі. СРС є основним засобом оволодіння навчальним матеріалом під час позааудиторної роботи студентів.

Метою СРС є засвоєння в повному обсязі навчальної програми дисципліни “Облікові технології банківських операцій” та послідовне формування у студентів вміння самостійно будувати облікові технології операцій банку, розуміння прав і обов’язків виконавців, знання вхідних і вихідних документів по операції, облікових регістрів і звітності по операції, нормативно-правового і інструктивного внутрішньобанківського забезпечення, що сприятиме набуттю ними високого фахового рівня.

Розрізняють обов’язкові і вибіркові завдання для СРС. Виконання обов’язкових завдань СРС дає можливість засвоїти теоретичний матеріал дисципліни “Облікові технології банківських операцій” та підготуватися до підсумкового контролю. Вирішення вибіркових завдань СРС, які студент обирає самостійно, дозволяє отримати додаткові бали при поточному оцінюванні знань студентів.

Інформація про організацію СРС надається викладачем на першій лекції дисципліни “Облікові технології банківських операцій ”. Викладач оголошує:

Поточне оцінювання результатів самостійної роботи студентів здійснюється за такими об’єктами контролю:

а) виконання завдань та відповіді на семінарських (практичних) заняттях;

б)виконання завдань та відповіді на контактних заняттях (для студентів заочної форми навчання);

в) виконання модульних контрольних робіт;

г) виконання завдань для самостійної (пошуково-аналітичної) роботи.

З урахуванням змісту, цілей та завдань, що вирішуються в процесі виконання різних форм СРС з дисципліни «Облікові технології банківських операцій», розрізняють чотири основні види самостійної роботи:

І — підготовка до поточних аудиторних занять;

ІІ — пошуково-аналітична робота;

ІІІ — наукова робота;

ІV — виконання завдань СРС на базах практики (роботи).

Самостійна робота студентів денної форми навчання з дисципліни «Облікові технології банківських операцій» включає такі форми:

- опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу;

- підготовка до семінарських (практичних) занять;

- підготовка до міні - контрольних робіт та інших форм поточного контролю;

- аналіз конкретної виробничої ситуації;

- вивчення окремих тем або питань, що передбачені для самостійного опрацювання;

- переклад іноземних текстів;

- виконання домашніх завдань;

- вирішення і письмове оформлення навчальних завдань;

- систематика вивченого матеріалу перед написанням модульної контрольної роботи.

Індивідуальні завдання є однією з форм самостійної роботи студентів, яка передбачає створення умов для якнайповнішої реалізації творчих можливостей студентів і має на меті поглиблення, узагальнення та закріплення знань, які студенти одержують в процесі навчання, а також застосування цих знань на практиці.

До індивідуальних завдань належать: підготовка рефератів, есе, виконання розрахункових, графічних робіт, оформлення звітів, аналіз практичних ситуацій, підготовка реферативних матеріалів з фахових публікацій, власні дослідження до конференцій, участь в олімпіадах тощо.

Індивідуальні завдання виконуються студентами самостійно під керівництвом викладача. Як правило, індивідуальні завдання виконуються окремо кожним студентом. У тих випадках, коли завдання мають комплексний характер, до їх виконання можуть залучатися кілька студентів.

Студенти денної форми навчання самостійну роботу виконують на матеріалах бази практики, написання реферату студенти стаціонару виконують, керуючись вимогами облікової політики банківської установи, у якій вони проходять практику.

Можливі форми практичної реалізації СРС, а також форми контролю представлені в таблиці 5.1.

Таблиця 5. 1