Тема 4. Правове регулювання акредитиву.

Вид: семінар-вирішення ситуаційних вправ

Завдання:

• глобальні компетенції: критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі;

• інструментальні компетенції: навички управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел), розв’язання проблем та прийняття рішень;

• системні компетенції: здатність застосовувати знання на практиці, бажання досягти успіху;

• міжособистісні компетенції: взаємодія (робота в команді);

• спеціальні компетенції: навички оформлювати договір акредитиву та суміжні договори.

План:

1. Договір акредитиву: поняття, форма, сторони, умови.

2. Порядок укладання договору акредитиву.

3. Суміжні з акредитивом договори.

Інформаційно-методичне забезпечення заняття:

1. Цивільний кодекс України від 16.01.2003 р. № 435-IV // Відомості Верховної Ради України. – 2003. – № 40. – Ст. 356.

2. Закон України «Про платіжні системи та переказ коштів в Україні» від 5.04.2001 р. № 2346-III // Відомості Верховної Ради України. – 2001. – № 29. – Ст. 137.

3. Інструкція про безготівкові розрахунки в Україні в національній валюті, затверджена Постановою Правління НБУ від 21.01.2004 р. № 22 // Офіційний вісник України. – 2004. – № 13. – Ст. 908.

4. Положення про порядок здійснення уповноваженими банками операцій за документарними акредитивами в розрахунках за зовнішньоекономічними операціями, затверджена Постановою Правління НБУ від 03.12.2003 р. № 514 // Офіційний вісник України. – 2003. – № 52. – Т. 1. – Ст. 2831.

5. Уніфіковані правила та звичаї для документарних акредитивів: [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://zakon5.rada.gov.ua/laws/show/988_003.

Шкала оцінювання видів робіт поточного контролю знань студентів:

Заняття № 5