Вопросы для самопроверки:

1. Каковы главные признаки товара, способного играть роль денег?

2. Когда коллекционеры марок меняются друг с другом, то с какой формой обмена мы сталкиваемся?

3. Каковы предпосылки возникновения и применения денег?

4. Какое влияние оказало развитие специализации на формы организации торговли?

5. Какие особенности драгоценных металлов способствовали их использованию в качестве денег?

6. Чем характеризуется сущность денег и каковы ее особенности (монетаризм, кейнсианство)?

7. Каковы предпосылки и особенности перехода к применению неполноценных денежных знаков?

8. Каковы особенности и причины обесценения бумажных денег?

9. В чем заключается природа кредитных денег? Охарактеризовать их виды.

10. В чем заключается преимущество кредитных денег перед бумажными? Условия реализации этого преимущества.

11. Банкнота и виды ее обеспечения. Классическая и современная банкноты. В чем заключается двойственная природа современной банкноты?

12. Основные тенденции развития кредитных денег в современной экономике?

13. Каковы функции денег?

14. Почему людям необходим единый соизмеритель товаров?

15. Каковы особенности функции меры стоимости?

16. Какова сфера выполнения деньгами функции средства обращения и ее значение?

17. Какова сфера осуществления функции средства платежа и ее отличие от функции средства обращения (разные подходы)?

18. Какие блага чаще всего играют роль сокровищ?

19. Особенности функции средства накопления?

20. Почему хранить сокровища в форме кладов не выгодно?

21. Адам Смит в «Исследовании о природе и причинах богатства народов» сетовал на то, что многие люди путают деньги с богатством. Заблуждение ли это?

А). Разве не увеличивается богатство человека от приобретения денег?

Б). Если богатство отдельного человека увеличивается от приобретения денег, то не следует ли отсюда логически, что больше денег для каждого означает больше богатства для всех?

В). Что произошло бы, если бы правительство Индии для борьбы с бедностью напечатало больше рупий и щедро распределило их среди бедняков страны?

22. В течение почти 2000 лет жители одного острова в Микронезии (в западной части Тихого океана) использовали в качестве денег огромные круглые камни. Разные люди владели этими камнями.

А). Поскольку камни теряли свою ценность, если они разбивались, а также были очень тяжелыми, люди оставляли самые большие из них на том месте, где они лежали, и просто принимали во внимание факт, что право собственности пе­решло к другому. В чем эта система напоминает оплату чеками?

Б). Некоторые камни сваливали в кучу в сельских «банках». Предположим, что человеку, который жил рядом с такой кучей, поручали следить за тем, сколь­ко камней кому принадлежит. Как такой сторож может воспользоваться сво­им положением, чтобы выдавать кредиты и увеличить количество денег на острове?

23. Термин бумажные деньги иногда используется для описания денег, которые не обеспечены золотом или чем–то еще и, следовательно, считается, что они имеют ценность только потому, что какой–то орган власти объявил: «Давайте считать их деньгами».

А). Будут ли бумажные деньги менее полноценными по сравнению с золотыми монетами? Какие полномочия требуются, чтобы превратить «бесполезный клочок бумаги» в деньги?

Б). Считаются ли доллары США деньгами в России? Считаются ли рубли деньгами в США? Почему розничные торговцы охотно принимают доллары США во многих странах мира? Вы можете представить обстоятель­ства, когда люди в стране могли бы отказаться принимать валюту своей стра­ны, но охотно расплачивались бы долларами США? Что это говорит о «полномочиях» правительства, которое пытается создать бумажные деньги?

24. Если «обеспечение» денег не имеет значения, почему так много людей уверены в обратном?

25. «Природа создала мало золота, но редкостным его сделали люди». Прокомменти­руйте это утверждение.

26. О деньгах говорят обычно много, но редко хорошо. Вкладывают ли авторы сле­дующих высказываний в понятие денег тот же смысл, что и мы с вами? Или же они используют его как синоним или символ чего–то другого? Что, по вашему мнению, имеется в виду в тех случаях, когда речь на самом деле идет не о деньгах?

А). «Любовь к деньгам – корень всех зол». (Часто неверно цитируется как «Деньги – корень всех зол».)

Б). «Здоровье – это благо, которое не купишь за деньги».

В). «Если это не любовь, то это безумие, и тогда это простительно. Нет, самый верный знак изо всех: я отдаю тебе свои деньги».

Д). «Слова – такие же общепринятые знаки для тщеславия, как деньги для цен­ности».

Е). «Язык денег понятен всем народам».

Ж). «Американцы слишком много внимания уделяют деньгам».

З). «Защищать нашу природную среду обитания гораздо важнее, чем делать деньги».