8. Якою мірою ви володієте характеристиками лідера, службовця іншим людям
Згадайте ситуації, в яких ви були формальним чи неформальним лідером групи або організації. Подумайте про свій стиль лідерства та визначте, якою мірою відповідає вашому поведінці кожне з наведеним нижче тверджень. Для оцінки використовуйте п'ятибальну шкалу:
1 - у незначному ступені; 2 - іноді; 3 - у стані середнього ступеню; 4 - часто; 5 - у значній мірі.
1. Мої дії спрямовані більше на задоволення потреб інших людей, ніж на задоволення власних потреб. 2. Я допомагаю іншим людям проявляти самостійність у роботі. 3. Я свідомо передаю владні повноваження підлеглим. 4. Я перфекціоніст. 5. Я намагаюся об'єднувати людей. 6. Я об'єктивно оцінюю потреби і можливості оточуючих. 7. Я знаходжу сферу застосування навичкам і талантам інших людей. 8. Я завжди впевнений у тому, що знаю, як потрібно виконувати завдання. 9. Я довіряю оточуючим і визнаю їх заслуги. 10. Я вірю словами людей. 11. Я розповідаю підлеглим про те, яким чином розвиток навичок впливає на їх роботу. 12. Я автоматично встановлюю контроль над оточуючими. 13. Я стимулюють зростання підлеглих, не чекаючи у відповідь винагород. 14. Я ставлю співробітництво вище конкуренції. 15. Я залучав інших людей в процес планування та визначення цілей. 16. Я прагну змусити навколишніх діяти так само, як я. 17. Мені подобається служити іншим людям. 18. Я вірю в добрі наміри оточуючих. 19. Я консультуюся з іншими людьми. 20. Я надаю тиск на оточуючих. |
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 |
Підрахунок балів та інтерпретація результатів
В анкеті є чотири субшкали, кожна з яких оцінює відповідний стиль лідерства. Пункти 4, 8, 12, 16, 20 відносяться до авторитарного керівництва; пункти 2, 6, 10, 14, 18 - до менеджменту участі; характеристики лідера-розпорядника оцінюються пунктами 3, 7, 11, 15, 19; характеристики лідера, службовця іншим людям - пунктами 1, 5, 9, 13, 17.
Результати:
Авторитарний стиль _____
Стиль участі _____
Стиль лідера-розпорядника _____
Стиль лідера, службовця іншим людям _____
Перераховані шкали відображають чотири стилі лідерства. Результат більше 20 балів є високим, менше 10 балів - низьким, близько 15 балів - середнім. Порівняйте показники по кожній з чотирьох шкал, щоб оцінити, якою мірою ваша поведінка відповідають стилю лідера-розпорядника і стилю лідера, службовця іншим людям. За якою з чотирьох шкал ви хотіли б мати найвищі показники, а з якої - найнижчі? Проаналізуйте результати, щоб визначити свої сильні і слабкі сторони. Неможливо мати високі показники за всіма чотирма шакалів, тому вам слід з'ясувати, яким лідером ви є і яким хотіли б бути.
- Міністерство освіти і науки України
- Передмова
- 1. Програма навчальної дисципліни
- 1. Мета та завдання навчальної дисципліни
- Інструментальні компетенції
- Міжособистісні компетенції
- Системні компетенції
- Спеціальні компетенції
- 2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни Змістовий модуль 1. Основні концепції лідерства
- Тема 1. Керівництво і лідерство
- Тема 2. Наукові концепції лідерства
- Тема 3. Особистісні аспекти лідерства
- Змістовий модуль 2. Міжособистісні, групові та внутрішньоорганізаційні аспекти лідерства
- Тема 4. Міжособистісні аспекти лідерства
- Тема 5. Групові аспекти лідерства
- Тема 6. Внутрішньоорганізаційні аспекти лідерства
- 2. Завдання та Методичні рекомендації до самостійної роботи
- Змістовий модуль 1. Основні концепції лідерства
- Тема 1. Керівництво і лідерство План вивчення теми
- Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- Питання для самоконтролю
- Вправи для самооцінки Чи є у вас здібності до менеджменту?
- Ситуаційна вправа
- Відділ торгового інжинірингу
- 1. Чи присутні в поведінці Джона Террілла складові елементи лідерства? Поясніть свою відповідь.
- 2. До якої парадигми можна віднести ментальність Террілла, а до якої - ментальність топ-менеджерів?
- 3. Як би ви вчинили в аналогічній ситуації? Завдання до самостійної роботи
- Рекомендована література
- Питання для самоконтролю
- Вправи для самооцінки
- Ситуаційна вправа
- 1. Порівняйте особистісні якості і поведінку Бена Самуелса і Філа Джонса?
- Питання для самоконтролю
- Завдання до самостійної роботи
- 2. Інструментальні та термінальні цінності
- Список інструментальних і термінальних цінностей Мілтона Рокіча
- 3. Визначте ваш стиль мислення
- 4.Чи володієте ви харизмою?
- 5. Визначення якостей трансформаційного лідера
- 6. Далекоглядність
- 7. Емоційний інтелект
- 8. Якою мірою ви володієте характеристиками лідера, службовця іншим людям
- 9. Оцініть рівень своєї моральної сміливості
- 10. Чи є ви набридливим підлеглим?
- 11. Визначення основних поведінкових особливостей інтерперсональних відносин (Fundamental Interpersonal Relations Orientation-Behavior - firo-b)
- Ситуаційна вправа Міжнародний банк
- Рекомендована література
- Питання для самоконтролю
- Завдання до самостійної роботи
- 1. Ваш метод мотивації інших людей
- 2. Володієте ви владою?
- Ситуаційна вправа
- Питання
- Питання для самоконтролю
- Завдання до самостійної роботи
- 1. Оцінка вміння слухати
- 2. Чи можна вважати вашу команду згуртованої?
- 3. Оцініть ваші навички лідера команди
- 4. Як ви віддаєте перевагу вирішувати конфлікти, що виникають у командах?
- Ситуаційна вправа Burgess Industries
- Рекомендована література
- Питання для самоконтролю
- Завдання до самостійної роботи
- 1. Створення образу майбутнього
- 2. Робота в умовах адаптивної культури
- 3. Ваші культурні переваги
- Ситуаційна вправа Департамент поліції великого міста
- Рекомендована література
- 1. Проблемні питання для обговорення
- Ситуаційна вправа Новий бос
- Рекомендована література
- 1. Проблемні питання для обговорення
- Рольова гра «Підлеглі»
- Рекомендована література
- Ситуаційна вправа Термінове замовлення
- Рекомендована література
- Рольова гра «Корпоративні зміни»
- Питання для обговорення
- 5. Контрольні заходи
- 6. Література Основна література
- Додаткова література
- Періодичні видання
- Лідерство