Рекомендована література

/1/, /2/, /3/, /4/

Тема 2. Наукові концепції лідерства

План вивчення теми

2.1. Теорії особистісних якостей.

2.2. Поведінкові теорії.

2.3. Теорія індивідуалізованого лідерства.

2.4. Ситуаційні теорії.

Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми

В процесі самостійного вивчення другої теми необхідно зосередити увагу на засвоєнні комплексу питань згідно програми навчальної дисципліни та питань, сформульованих як навчальні цілі. Після вивчення теоретичного матеріалу студенти повинні уміти:

• Описати теорію особистісних якостей.

• Вказати відмінності між автократичним і демократичним стилями лідерства та зрозуміти, як вони впливають на людей.

• Описати сутність та зміст досліджень Курта Левина, Танненбаума-Шмидта, Університету штату Огайо, Університету штату Мічиган, а також решітки лідерства.

• Вказати відмінності між типами поведінки лідерів, орієнтованих на взаємовідносини з людьми і на виконання завдань, та дізнатися, коли використовується кожний з цих типів поведінки.

• Описати, як теорія індивідуалізованого лідерства розширила розуміння взаємовідносин між лідерами і групою.

• Зрозуміти, яким чином можна налагодити найбільш ефективне партнерство.

• Зрозуміти, як лідерство залежить від людей і ситуацій.

• Описати теорії Фідлера, Херсі і Бланшара, «шлях – ціль», Врума-Яго, підміни лідерства.

• Зрозуміти, як ситуаційні змінні впливають на стиль лідерства.