1. Тести
1. До інструментів грошово-кредитної політики НБУ відноситься:
1) визначення норм обов’язкових резервів, операції на відкритому ринку, емісія цінних паперів;
2) рефінансування комерційних банків, валютна політика, визначення норм обов’язкових резервів;
3) операції на відкритому ринку, рефінансування комерційних банків, ліцензування комерційних банків.
2. Чи установлює диференційовані нормативи обов’язкового резервування НБУ для різних видів зобов’язань:
1) так, залежно від природи зобов’язань та терміну зобов’язань;
2) так, установлює завжди;
3) не установлює, нормативи є єдиними для різних видів зобов’язань.
3. Інструмент грошово-кредитної політики, сутність якого полягає в установленні обов’язкової норми ресурсів, яку комерційні банки повинні зберігати в центральному банку у відсотках до залучених депозитів:
1) обов’язкові резерви;
2) норматив резервування;
3) мінімальні обов’язкові резерви.
4. Політика «дорогих грошей» призводить до:
1) обмеження обсягу грошової маси;
2) розширення обсягів грошової маси;
3) не впливає на зміну грошової маси.
5. До методів валютного регулювання не відноситься:
1) девізна політика, валютні обмеження;
2) відсоткова політика, кредитна політика;
3) управління валютними резервами, відсоткова політика.
6. Знайти відповідність між термінами та визначеннями до них:
1. Девізна політика
1. Політика, складовою якої є оптимальне розміщення активів за кордоном
2. Відсоткова політика
2. Сукупність заходів і правил, спрямованих на досягнення рівноваги в платіжному балансі, підтримання стабільного курсу національної грошової одиниці та інше
3. Управління валютними резервами
3. Політика, яка полягає в тому, що змінюючи розмір офіційної відсоткової ставки, центральний банк чинить певний вплив на валютний курс
4. Валютні обмеження
4. Політика, що полягає у зміні обсягів купівлі та продажу іноземної валюти з метою впливу на курс національної грошової одиниці
7. За формою інструменти грошово-кредитного регулювання поділяються на:
1) кількісні, якісні;
2) прямі, опосередковані;
3) короткотермінові, довготермінові.
8. Ринкові інструменти відрізняються від адміністративних:
1) більшою гнучкістю та завжди адекватні наміченій меті;
2) більшою гнучкістю та не завжди адекватні наміченій меті;
3) меншою гнучкістю та завжди адекватні наміченій меті.
9. До найважливіших адміністративних інструментів можна віднести:
1) пряме регулювання позичкових операцій банків;
2) визначення маржі;
3) обмеження споживчого кредиту.
10. Мета застосування норм обов’язкових резервів полягає у:
1) обмеженні темпів зростання грошової маси;
2) розширенні темпів зростання грошової маси;
3) вилучені надлишкових коштів з грошового обігу.
- Полтавський університет споживчої кооперації України
- Навчальна програма дисципліни Модуль 1. Теоретична основа функціонування центрального банку
- Тема 1. Статус та основні напрями діяльності центральних банків
- Тема 2. Національний банк України
- Тема 3. Емісія грошей та регулювання готівкового грошового обігу
- Тема 4. Рефінансування банків
- Тема 5. Організація та регулювання платіжної системи
- Тема 6. Регулювання діяльності банків
- Тема 7. Банківський нагляд
- Тема 8. Центральний банк як банкір і фінансовий агент уряду
- Модуль 2. Центральний банк – провідник грошово-кредитної політики
- Тема 9. Грошово-кредитна політика
- Тема 10. Інструменти грошово-кредитної політики
- Тема 11. Валютна політика. Валютне регулювання та контроль
- Тематичний план дисципліни «центральний банк і грошово-кредитна політика»
- [До змісту] [Попереднє] [Наступне] методичні рекомендації до вивчення дисципліни «центральний банк і грошово-кредитна політика» Модуль 1. Теоретична основа функціонування центрального банку
- Тема 1. Статус та основні напрями діяльності центральних банків
- План практичного заняття № 1
- План практичного заняття № 2
- Практичні завдання до теми
- 1. Тести
- 2. Правильно / неправильно (так/ні)
- Питання для самостійного вивчення
- Тема 2. Національний банк України
- План практичного заняття № 3
- План практичного заняття № 4
- Практичні завдання до теми
- 1. Тести
- 2. Правильно / неправильно (так/ні)
- 3. Задачі для самоконтролю
- Питання для самостійного вивчення
- Тема 3. Емісія грошей та регулювання готівкового грошового обігу
- План практичного заняття № 5
- План практичного заняття № 6
- Практичні завдання до теми
- 1. Тести
- 2. Правильно / неправильно (так/ні)
- 3. Задачі для самоконтролю
- Питання для самостійного вивчення
- Тема 4. Рефінансування банків
- План практичного заняття № 7
- План практичного заняття № 8
- Практичні завдання до теми
- 1. Тести
- 2. Правильно / неправильно (так/ні)
- 3. Задачі для самоконтролю
- Питання для самостійного вивчення
- Тема 5. Організація та регулювання платіжної системи
- План практичного заняття № 9
- План практичного заняття № 10
- Практичні завдання до теми
- 1. Тести
- 2. Правильно / неправильно (так/ні)
- Питання для самостійного вивчення
- Тема 6. Регулювання діяльності банків
- План практичного заняття № 11
- 2. Правильно / неправильно (так/ні)
- 3. Задача для самоконтролю
- Питання для самостійного вивчення
- Тема 7. Банківський нагляд
- План практичного заняття № 14
- План практичного заняття № 15
- Практичні завдання до теми
- 1. Тести
- 2. Правильно / неправильно (так/ні)
- 3. Задачі для самоконтролю
- Питання для самостійного вивчення
- План практичного заняття № 16
- План практичного заняття № 17
- Практичні завдання до теми
- 1. Тести
- 2. Правильно / неправильно (так/ні)
- Задача для самоконтролю
- Питання для самостійного вивчення
- Модуль 2. Центральний банк – провідник грошово-кредитної політики
- Тема 9. Грошово-кредитна політика
- План практичного заняття № 18
- План практичного заняття № 19
- Практичні завдання до теми
- 1. Тести
- 2. Правильно / неправильно (так/ні)
- Питання для самостійного вивчення
- Тема 10. Інструменти грошово-кредитної політики
- План практичного заняття № 20
- План практичного заняття № 21
- Практичні завдання до теми
- 1. Тести
- 2. Правильно / неправильно (так/ні)
- Задачі для самоконтролю
- Питання для самостійного вивчення
- Тема 11. Валютна політика. Валютне регулювання та контроль
- План практичного заняття № 22
- План практичного заняття № 23
- Практичні завдання до теми
- 1. Тести до теми
- 2. Правильно / неправильно (так/ні)
- Задача для самоконтролю
- Питання для самостійного вивчення
- Банки регіональні – банки, які здійснюють свою діяльність у межах одного регіону (області).
- Емісійний дохід – сума перевищення доходів, отриманих від первинної емісії власних акцій та інших корпоративних прав над їх номіналом.
- Субординований борг банку – зобов’язання банку перед юридичними особами – резидентами та нерезидентами як у національній, так і в іноземній валюті, які виникли на певних умовах.
- [До змісту] [Попереднє] [Наступне] контрольні модульні роботи
- Модуль 1. Теоретична основа функціонування центрального банку
- Модуль 2. Центральний банк – провідник грошово-кредитної політики
- Типовий варіант модульної контрольної роботи Модульна контрольна робота № 1
- Тематика рефератів за модулем 1
- Тематика рефератів за модулем 2
- [До змісту] [Попереднє] [Наступне] порядок і критерії оцінювання знань студентів
- Критерії підсумкового контролю результатів навчання студента шляхом складання іспиту з дисципліни «Центральний банк і грошово-кредитна політика
- Питання, які виносяться на іспит
- Приклад побудови екзаменаційного білета екзаменаційний білет
- [До змісту] [Попереднє] [Наступне] [До змісту] [Попереднє] список рекомендованої літератури