logo
Управління банківським бізнесом 2016 / вступ 2015_1 / UPRAVLINNY_BANKIVSKIM_BIZNESOM_2015-2017 / Rozdil_ ІІ / 2

6.2.2. Порядок поточного контролю та критерії його оцінювання

Оцінка індивідуального письмового завдання здійснюється від 0 до 20 балів.

Оцінка за кожне із чотирьох завдань (максимально 10 балів) складається з оцінки за зміст за шкалою 0–1-2 бали та з оцінки захисту за шкалою 0–1-2-3 бали, відповідно таблиці:

Шкала оцінювання окремого елементу застосовується така:

Бал

Рівень

2

Оформлення бездоганне. Відмінний рівень змісту роботи.

1

Значні недоліки оформлення. Низький рівень виконання (статистична або фактологічна бази значно неповні, суттєві помилки у частині розрахунків тощо). Помилки, що визначені як типові.

0

Недостатній рівень виконання роботи. Помилкові або значно застарілі (більше одного року) фактологічні дані. Невірне виконання завдання. Виконання завдання за чужим варіантом.

До вимог бездоганного оформлення відноситься виконання всіх завдань роботи на білих з одного боку аркушах А4 із зазначенням варіанту завдання і всіх необхідних реквізитів на титульному аркуші, що є спільним для обох завдань роботи. Сторінки роботи нумеруються, робота друкується шрифтом 12 із інтервалом 1,5. Громіздкі таблиці та малюнки, тощо виносяться у додатки.

Захист індивідуальної письмової роботи (кожного з двох завдань окремо) студентами заочної форми оцінюється шкалою 0–1-2-3 балів відповідно до рівня знань, який демонструє студент під час захисту положень власної роботи. Максимальна оцінка у 3 бали знижається викладачем на 1 бал за кожну невірну відповідь, що стосується теоретичних положень, та практичних висновків, що покладені у зміст роботи, яка захищається. Під час захисту задається три змістовних питання.

На підсумкову суму балів за письмову роботу впливає своєчасність її подання на кафедру (згідно із вимогами карти самостійної роботи студента). Викладач має право, у випадку несвоєчасного подання письмової роботи, застосувати до остаточної суми балів за цю роботу коефіцієнт 0,5 (з округленням до цілих балів).

Контактні заняття студентів заочної форми оцінюються залежно від видів робіт, що виконуються на цих заняттях відповідно до плану занять та карти самостійної роботи, а саме:

Під час екзаменаційної сесії, проведення контактних занять із студентами заочної форми навчання, оцінка за активність для таких студентів виставляється не більше одного разу для окремого студента за шкалою 0-3-4-5 балів за підсумком всіх контактних занять (три заняття), які проводяться в один день - згідно рівня знань, який продемонстрований студентом (таблиця):

Оцінка за 10-бальною шкалою

рівень знань

Характеристика

5

відмінний

Вільне володіння теоретичним матеріалом, активна участь у дискусіях та обговореннях, вірне вирішення розрахункової задачі або ситуації.

4

добрий

Вільне володіння теоретичним матеріалом, активна участь у дискусіях та обговореннях, вирішення розрахункової задачі або ситуації з несуттєвими помилками.

3

задовільний

Володіння основними теоретичними поняттями, неактивна участь у дискусіях та обговореннях, володіння в цілому методикою вирішення задач та ситуації але допущення помилок.

0

незадовільний

Незнання основних теоретичних понять (за термінологічним словником, що є в навчальному посібнику) та неактивна участь у дискусіях та обговореннях, невміння віршувати типові задачі та ситуації.

Комплексна аудиторна самостійна контрольна робота (під час установчої сесії) – студент виконує два практичних завдання, зміст яких відповідає змісту питань 4 та 5 екзаменаційного білету. Завдання оцінюються за шкалою 0-3-4-5 балів. Максимальна сума у 5 балів знижується до 4 балів за неповну відповідь, до 3 балів за неповну відповідь із грубими помилками та до 0 балів — у випадку невірної відповіді. Також до 3 балів знижу­ється оцінка у випадку математичної помилки у розв’язанні або логічної помилки у викладенні тез. У випадку, якщо розв’язання ситуації може мати декілька варіантів, студент має аргументувати свою позицію, та стисло навести інші шляхи розв’язання ситуації – інакше сума балів також знижується до 4 балів. Практичне завдання оцінюється у 0 балів, якщо характер відповіді дає підставу стверджувати, що особа, яка його виконує, неправильно зрозуміла зміст питання чи не знає правильної відповіді, а тому не відповіла на нього по-суті, допустивши грубі помилки у змісті відповіді.

Аналітичний огляд публікацій з питань управління банківськими ризиками здійснюється письмово та оформлюється як реферат. Максимальна сума балів 5 нараховується у випадку бездоганного оформлення та наявності обґрунтованого коментарю на окремому аркуші. Ця сума балів знижується на 1 бал за кожний недолік оформлення та за кожну логічну помилку і може становити мінімально 0 балів.

Переклад літературних джерел іншомовного походження за заданою проблематикою оцінюється в 5 балів для студентів заочної форми навчання за якісне і повне виконання попередньо дорученого викладачем анотування змісту (як правило – наукової статті англійською або німецькою мовою).

Для робіт, поданих студентами заочної форми навчання ця сума балів знижується до 4 балів балів у випадку неякісного оформлення та до 3 балів у разі наявності логічних помилок у змісті перекладу і може становити 0 балів у випадку незадовільного змісту.

Участь у конференції оцінюється у 5 балів, незалежно від отриманого призового місця або заохочення за результатами конференції.

Участь в Олімпіаді оцінюється у 10 балів, якщо студент брав участь в обох етапах (на рівні КНЕУ, Всеукраїнському) та отримав призове місце або заохочення за підсумками етапу, у 8 балів — якщо брав участь у двох етапах, але не посів призового місця. Учасник лише першого етапу отримує 6 балів.

Участь у конкурсах наукових студентських робіт заохочується відповідно до рівня конкурсу, на який представлена робота. Максимальна сума 10 балів нараховується у випадку допущення роботи до всеукраїнського конкурсу наукових студентських робіт. Загальна шкала оцінок 0−6−8−10 балів, вимоги оголошуються викладачем згідно вимог відповідного конкурсу.