Поощрение в условиях детского лагеря.
Поощрение – способ выражения положительной оценки поведения или деятельности отдельного ребенка и коллектива.
Способы поощрения: Одобрение (самый простейший), благодарность, награждение (вызывают сильные положительные эмоции и стимул к будущей деятельности).
ГЛАВНОЕ НЕ ПРИУЧИТЬ!!!
Необходимо учитывать:
1. Поведение подростка должно направляться не стремлением получить похвалу, а внутренними убеждениями и нравственными мотивами.
2. Поощрение не должно противопоставлять ребенка отряду.
3. Поощрение должно начинаться с ответа на вопрос: кому? сколько? за что?
4. Поощрение требует личностного подхода.
5. Справедливость.
Виды поощрения:
1. Связано с изменением в правах детей.
2. Изменения в обязанностях.
3. Связано с моральными санкциями.
Формы поощрения:
1. По логике естественных последствий (сделал - получил).
2. Традиционные (дети прекрасно знают, что за победу в каком-либо конкурсе из должен ждать приз).
3. Экспромт (дети не ждали никакого поощрения).
- Курс лекций.
- Оглавление
- Единые педагогические требования
- Поощрение в условиях детского лагеря.
- Возрастная психология.
- Лидерство в вдк.
- Теория развития временного детского коллектива (вдк).
- Игротехника
- Конфликтология.
- Функции конфликтов
- Трудные и социальные дети.
- Правовое положение ребенка в дол.
- 1. Общие положения
- II. Организация деятельности лагеря
- III. Основы деятельности лагеря
- VI. Имущество и средства учреждения
- Составление план-сетки и документация вожатого. План.
- 1.Тетрадь регистрации 2. План-сетка 3. Дневник вожатого 1.Регистрация
- 2. План-сетка
- Отрядная план-сетка
- Профильные смены.
- Техника безопасности в детском лагере.
- Огоньки.
- Оформление отрядного уголка.
- История вожатства и студенческого движения.
- Молодежная общероссийская общественная организация «российские студенческие отряды»
- Приморское региональное отделение молодёжной общероссийской организации «российские студенческие отряды»
- Структура мооо «рсо»
- Представители мооо «рсо»