Тема 3. Ссудный процент н его экономическая роль. Основополагающие вопросы темы
1. Сущность, функции и роль ссудного процента.
2. Формы ссудного процента.
3. Ссудный процент и источники его уплаты.
1. Дискуссионные вопросы сущности, функции и роли ссудного процента.
Тема 4. Объективные границы кредита и ссудного процента. Основополагающие вопросы темы
1. Понятие границы применения кредита на макро- и микроуровнях.
2. Изменение границ кредита под воздействием макро- и микроэкономических факторов.
3. Регулирование границ кредита.
4. Границы ссудного процента и факторы, на них влияющие.
Тема 5. Роль денег и кредита в воспроизводственном процессе Основополагающие вопросы темы
1. Модель кругооборота товаров и денег и основные направления макроэкономической зависимости между отдельными секторами рыночной экономической системы.
2. Роль денег и кредита в развитии производства и повышении его эффективности.
3. Роль денег и кредита во внешнеэкономических отношениях.
Задачи
Примерное решение задач
1. Что можно сказать об изменении денежной массы, если скорости обращения денег выросла на 15%, объем производства упал на 10%, а уровень цен возрос в 1,3 раза?
Решение.
Денежная масса, находящаяся в обращении, определяется по форму
M=PQ/V,
где Р - уровень цен, Q — объем произведенных готовых товаров и услуг, V- скорость обращения денег. Из условия задачи известно, что
V2 = V1(1+0,15) =1,15 V1;
Q2 = Q1(1-0.1) =0,9Q1$
P2/P1 = 1.3
V2/V1 = 1.15$
Q2/Q1 =0,9
Найдем изменение денежной массы:
M2/M1 = (P2Q2/V2) * (V1 /(P1Q1)) = (1,3-0,9) / 1,15 = 1,0174 = 101,74%
101,74% — 100% = 1,74%.
Ответ: денежная масса, находящаяся в обращении, увеличилась на 1,74%.
Что можно сказать об изменении денежной массы, если ckoj обращения денег уменьшилась на 20%, объем производства снизился 5%, а уровень цен возрос на 7%?
Что можно сказать об изменении денежной массы, если скорость обращения денег возросла на 20%, объем производства снизился на 10 а уровень цен снизился на 5% ?
Что можно сказать об изменении денежной массы, если скорость обращения денег уменьшилась на 10%, объем производства возрос на 10%, а уровень цен возрос в 1,05 раза?
Что можно сказать об изменении денежной массы, если скорость обращения денег возросла на 20%, объем производства снизился на 15%, а уровень цен возрос на 10% ?
Предположим, что каждый рубль, предназначенный для сделок, направляется на покупку конечных товаров и услуг, общая стоимость которых составила 200 млн. ден. ед. Используя данные таблицы, рассчитайте среднюю скорость обращения денежного знака в стране.
Активы | Размер активов, млн ден.ед. ед. |
Срочные активы | 20 |
Наличные деньги | 10 |
Государственные облигации | 50 |
Вклады до востребования | 30 |
Неденежные активы | 40 |
7. Какова скорость обращения денег в фирме, если известно, что общая сумма денег, которая необходима ей для нормального денежного обращения, равна 1 млн ден. ед., средний уровень цен на товары — 20 ден. ед., а общий объем товаров, продаваемых за год, — 30 тыс. штук?
Расчет простых и сложных процентов
Коммерческий банк — это финансовое учреждение, привлекающее денежные средства частных лиц и организаций и размещающее их от своего имени в виде кредитов. Кредит, как известно, есть предоставление денежных средств или товаров в долг на условиях возвратности, платности, срочности (т. е. на определенный срок) и под обеспечение гарантиями или имуществом. Плата за кредит взимается в виде процентов от суммы кредита.
Привлекая денежные средства организаций и населения путем продажи депозитных сертификатов, коммерческий банк по истечении срока выплачивает не только сумму вклада, но и проценты за пользование предоставленным ему кредитом. В хозяйственной и финансовой практике различают два способа исчисления процентов — так называемые простые и сложные проценты.
Простые проценты исчисляются в течение всего срока от исходной, первоначальной суммы кредита или вклада, и, следовательно, база для их расчета остается постоянной.Сложные проценты — это проценты с капитализацией, когда начисленные в предыдущем периоде проценты включаются в базу для вычисления процентов за данный период.
При расчете простых и сложных процентов используются следующие понятия и обозначения:
Р — сумма денег в начальный момент времени;
F — сумма денег в конечный момент времени;
А — сумма каждого платежа в постоянном ряду равных платежей;
п — число периодов, за которые начисляются проценты, (периодом может быть, например, год или квартал);
i — ставка процента за период (соответственно годовая или квартальная).
Формулы для расчета простых и сложных процентов представлены в таблице.
Показатель | Простые проценты | Сложные проценты |
F | P(l + i'n)=An | Р(1 + i)n = А((1 + i)n — 1) /1 |
А | Р(1 + i • п) / п — F/ п | i(l+0)n /((1 + i)n — 1) = F/((1 + i)n—1) |
Р | F/ (1 + i • п) =А • п'1 (1 + i • п) | F/(1+i)n = A (1+i)n – 1/( i(1+i)n |
- Деньги. Кредит. Банки. Учебно-методический комплекс
- 08.01.05. «Финансы и кредит»,08.01.09 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» всех форм обучения
- 2007 Г.
- 1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- 2. Распределение часов дисциплины по темам и виды работ
- 3. Содержание дисциплины
- Тема 5. Денежная система и ее типы.
- Тема 6. Измерение денежной массы.
- Тема 7. Выпуск денег в хозяйственный оборот н денежная эмиссия.
- Тема 8. Денежный оборот и законы денежного обращения.
- Тема 9. Организация безналичного денежного оборота.
- Тема 10. Налично-денежный оборот и его организация.
- Тема 11. Инфляция как многофакторный процесс: содержание,
- Раздел 2. Кредит.
- Тема 1. Сущность кредита. Функции и законы кредита.
- Тема 2. Формы и виды кредита.
- Тема 3. Ссудный процент и его экономическая роль в условиях рынка.
- Тема 4. Объективные границы кредита и ссудного процента.
- Тема 5. Роль денег и кредита в воспроизводственном процессе.
- Раздел 3. Банки.
- Тема 1. Возникновение и развитие банков.
- Тема 2. Кредитная и банковская системы.
- Тема 3 . Центральные банки и основы их деятельности.
- Тема 4 . Коммерческие банки и основа их деятельности.
- Раздел 4. Денежно-кредитное регулирование и денежно-кредитная политика: теоретические и практические аспекты.
- Тема 1. Система денежно-кредитного регулирования и элементы ее.
- Тема 2. Денежно-кредитная политика и ее основные концепции.
- Раздел 5. Деньги, кредит, банки в сфере международных экономических отношений.
- Тема 1. Международные валютно-кредитные отношения.
- Тема 2. Участие России в международных финансовых организациях.
- 4. Планы проведения семинарских занятий.
- Раздел 1. Деньги и денежные отношений.
- Тема 1. Происхождение денег: объективная необходимость появления и применения денег.
- Тема 2. Дискуссионные проблемы сущности денег. Основополагающие вопросы темы
- Тема 4. Эволюция форм и видов денег. Основополагающие вопросы темы.
- 1. Каждому из приведенных ниже положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие
- 2. Верно/неверно
- 3. Какую функцию (меры стоимости — мс, средства обращения - со, средства накопления - сн) выполняют деньги в следующих случаях?
- 4. Задача
- Тема 5. Денежная система и ее типы. Основополагающие вопросы темы
- 1. Каждому из приведенных ниже положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие
- 2. Верно/неверно
- Тема 6. Измерение денежной массы. Основополагающие вопросы темы
- 2. Верно/неверно
- 3. На основании представленных схем определите вид безналичных расчетов
- 4. Определите последовательность движения наличных денег
- 5. Сгруппируйте отдельные виды денег в денежные агрегаты
- 6. Определите последовательность платежей при недостаточности денежных средств у предприятия
- 7. Задачи
- Тема 11. Инфляция как многофакторный процесс: содержание,
- 1. Каждому из приведенных ниже положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие.
- 2. Верно/неверно
- 3. Какой вид инфляции (инфляцию спроса или инфляцию издержек) вызывают следующие события?
- 4. Задачи
- Раздел 2. Кредит
- Тема 1 . Необходимость и сущность кредита. Функции и законы
- Тема 2. Формы и виды кредита. Основополагающие вопросы темы
- 1. Каждому из приведенных ниже положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие
- 2. Верно/неверно
- Тема 3. Ссудный процент н его экономическая роль. Основополагающие вопросы темы
- Примеры решения задач.
- Оценка кредитоспособности предприятия
- Примеры решения задач
- 1. Баланс фирмы.
- 2. Оценка кредитоспособности фирмы:
- Тема 1. Возникновения и развития банков.
- Тема 2. Кредитная и банковская системы Основополагающие вопросы темы
- 1. Каждому из приведенных ниже положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие
- 2. Верно/неверно
- Тема 3. Центральные банки и основы их деятельности. Основополагающие вопросы темы
- 1. Каждому из приведенных ниже положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие
- 2. Верно/неверно
- 3. Каждому из приведенных ниже положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий норматив
- 4. Задачи
- Тема 4. Коммерческие банки и их деятельность. Основополагающие вопросы темы
- 1. Каждому из приведенных ниже положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие
- 2. Верно/неверно
- 3. Определите, к какому виду банковских операций относятся следующие
- 1. Каждому из приведенных ниже положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие
- 2. Верно/неверно
- 3. Задачи
- Раздел 4. Денежно-кредитное регулирование и денежно-кредитная политика: теоретические и практические аспекты
- Тема 1. Система денежно-кредитного регулирования и ее элементы Основополагающие вопросы темы
- Раздел 5. Деньги и кредит в сфере международных экономических отношений.
- Тема 1. Международные расчеты и валютные отношения.
- Тема 2. Участие России в деятельности международных финансовых организациях. Основополагающие вопросы темы
- 1. Каждому из приведенных ниже положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие
- 2. Верно/неверно
- 3. В каких случаях приведенные ниже операции вызовут поступление валюты в страну (пв), а в каких будет происходить отток валюты из страны (ов)?
- 4. Задачи
- 5. .Контрольные вопросы к промежуточному контролю
- Раздел 1. Деньги и денежные отношений.
- Тема 12. Инфляция как многофакторный процесс: содержание,
- Раздел 2. Кредит.
- Раздел 3. Банки.
- Раздел 4. Денежно-кредитное регулирование и денежно-кредитная политика: теоретические и практические аспекты. Контрольные вопросы к темам 1-2
- Раздел 5. Деньги и кредит в сфере международных экономических отношений.
- 6. Задания для самостоятельной работы: задачи, тесты, упражнения
- Раздел 1. Деньги и денежные отношения. Задания для самостоятельной работы к темам 1-2
- Раздел 2. Кредит
- Раздел 3. Банки
- Раздел 4. Денежно-кредитное регулирование и денежно-кредитная политика: теоретические и практические аспекты
- Раздел 5. Деньги и кредит в сфере международных экономических
- 7. Примерная тематика контрольных работ для промежуточного контроля для студентов по дневной форме обучения
- 8. Тематика контрольных работ (домашних)
- 2. Задачи
- 1. Тесты
- 2. Задачи
- 2. Задачи
- 9. Реферативная работа
- 10. 1. Темы реферативных работ для студентов очной формы обучения
- 10. Примерный перечень вопросов к итоговому экзамену.
- 11. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- 12. Краткий словарь терминов