Тема 4. Денежное обращение и денежные системы

1 Понятие денежного оборота, его структура. Принципы безналич­ных расчетов в национальной экономике России. Уровни расчетов в на­циональной экономической системе.

2. Организация налично-денежнрго обращения.

3. Формы безналичных расчетов в России. Положение о безналичных расчетах в Российской Федерации. Порядок оформления расчетных документов: платежных поручений, платежных требований, инкассовых поручений, чеков, аккредитивов. Преимущества и недостатки конкретных форм безналичных расчетов. Акцепт. Частичный и полный отказ от акцепта.

4. Положение об организации межбанковских расчетов в Российской Федерации. Корреспондентские счета банков.

5 Организация международных расчетов с участием российских контрагентов Основные коммерческие, транспортные, финансовые документы, применяемые в международных расчетах. Формы международных расчетов: Организация взаимоотношений российских и иностранных банков: счета ЛОРО и НОСТРО.

6. Понятие и типы денежных систем. Элементы денежной системы.

7. Денежная система России. Историческое формирование национальной денежной единицы. Экономическое содержание банкнот Банка России Организация денежного обращения в РФ.

8. Особенности организации денежных систем в экономически развитых странах: США, Франции, Великобритании, Германии, Японии, Канады, Италии. По данной теме возможно проведение как проблемного семинара, так и деловой игры. Проблемный семинар может быть посвящен изучению преимуществ и недостатков национальной денежной системы России по сравнению с денежными системами развитых стран. При этом необходимо использовать как теоретические исследования отечественных и зарубеж­ных экономистов, так и практические данные о деятельности денежных систем. Результатом дискуссии должно стать формирование тех принци­пов, которые должны быть внедрены в денежной системе России для по­вышения эффективности ее деятельности.

Деловая игра может быть проведена по вопросам выбора, заполне­ния, сдачи в банк и оплаты полученных платежных документов. Условия игры предлагаются студентам, которые последовательно выполняют роль покупателя продукции - банковского экономиста - поставщика. Результатом игры должно стать четкое представление о формах безналичных рас­четов, сферах применения конкретных форм, их преимуществах и недос­татках, приоритетности использования.

Данная тема несколько сложнее предыдущих." Сложность заключа­ется в том, что, кроме теоретических вопросов, здесь рассматривается ши­рокий круг практических проблем, решение которых неоднозначно вос­принимается различными экономистами, что порождает дискуссии, разно­гласия .

Начинать изучение темы необходимо с теоретических вопросов по­нятий денежного оборота и денежного обращения. Студенты должны чет­ко определить необходимость превалирования безналичных расчетов в на­циональной экономике России

Разберите принципы, лежащие в основе безналичных платежей в России, и применяемые формы расчетов. Необходимо в обязательном по­рядке ознакомиться с «Положением о безналичных расчетах в Российской Федерации», введенным письмом Центрального банка Российской Феде­рации от 8 сентября 2000 г. N 120-П. Выясните суть корреспондентских счетов, открываемых банками друг в друге, коммерческими банками в сис­теме расчетно-кассовых центров Центрального банка России. Обратите внимание на возможность организации альтернативных по отношению к РКЦ форм межбанковских расчетов через клиринговые палаты и коммер­ческие сети.

Следуя логике восхождения от простого к сложному (расчеты меж­ду предпринимателями, расчеты между банками), переходите к изучению расчетов на межгосударственном уровне. Выясните назначение, основных коммерческих, транспортных (накладные почтовые квитанции, складские свидетельства, коносаменты), финансовых и расчетных (чеки, банковский перевод, инкассо, аккредитив) документов и различных сертификатов (происхождения, качества) в международных расчетах. Определите назна­чение счетов ЛОГО и НОСТРО.

Изучив вышеизложенное, можно перейти к анализу непосредствен­ но денежной системы России. Разберитесь с особенностями формирования денежных систем отдельных стран, сравните их с денежной системой Рос­ сии.