1. Организационные вопросы выполнения дипломной работы Общие положения

Настоящие методические рекомендации разработаны в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования к уровню подготовки выпускника по специальности 060500 “Бухгалтерский учет, анализ и аудит» и Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации и предназначены для студентов всех форм обучения. Дипломная работа — это документ, по которому определяется степень подготовки выпускника вуза к самостоятельной работе по специальности. Поэтому она должна быть выполнена на актуальную тему, содержать разработки и осуществление мероприятий, направленных на соблюдение действующего законодательства и укрепление экономики хозяйствующего субъекта. Цель дипломной работы — выполнить научно-производственное или практическое исследование по определенной теме, соответствующее требованиям квалификационной характеристики выпускника, на основе систематизации, закрепления, расширения, углубления и обобщения теоретических знаний и практических умений и навыков по специальности 060500 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Для достижения поставленной цели в процессе исследования решаются следующие задачи:

1. закрепить теоретические знания в области социально-экономических и обще-профессиональных и специальных дисциплин, что достигается путем изучения законодательно-нормативных актов и литературных источников по избранной теме;

2. научить дипломника пользоваться современными методами экономического анализа и обработки бухгалтерской учетной и отчетной информации для принятия управленческих решений в исследуемом предприятии;

3. показать умение разрабатывать рациональную систему организации финансово-учетной работы на основе выбора эффективной учетной политики по исследуемой теме сориентированной на требования российских стандартов бухгалтерского учета и финансовой отчетности с учетом положений международных стандартов;

4. установить умение применять на практике принципы и правила основных хозяйственных операций, обобщать полученные данные и на их основе формулировать правильные выводы и разрабатывать экономически обоснованные предложения для внедрения в практику хозяйствующих субъектов, независимо от формы собственности;

5. выявить способности правильно и грамотно пользоваться техникой и современными информационными технологиями;

6. проявить способности теоретически осмысливать финансово-экономические проблемы практики и изыскивать соответствующие резервы повышения эффективности финансово-хозяйственной деятельности исследуемой организации;

7. определить способности выпускника (будущего специалиста) излагать свои мысли четко, грамотно и в строгой логической последовательности.

Студент должен показать знания по общетеоретическим и специальным дисциплинам, а также глубокое знание действующих законодательных актов и нормативных положений, международных стандартов и инструктивных материалов по бухгалтерскому учёту, контролю и аудиту, экономическому анализу, финансам, налогам и налогообложению. Он должен продемонстрировать умение творчески применять их в практической работе, анализировать и аргументировать результаты деятельности организаций в условиях реформирования экономики, постоянного совершенствования экономических методов хозяйствования, повсеместного использования компьютерной техники и новейших информационных технологий.

Студент должен критически оценить и подвергнуть анализу постановку финансово-экономической работы и бухгалтерского учета, разработать предложения по их совершенствованию, показать пути изыскания неиспользованных резервов предприятия по более эффективному использованию ресурсов. Дипломная работа выполняется студентом самостоятельно, на практическом материале различных хозяйствующих субъектов всех организационно-правовых форм, сферы государственного бюджета и внебюджетных институционных структур.

В результате подготовки дипломной работы и ее защиты на заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК), студент должен показать, в какой степени он подготовлен для самостоятельной работы в качестве бухгалтера, аудитора, аналитика и т.п.